FSC-DB200 Arduino Bluetooth Audio Module Evaluatie Dochterbord

Categorieën:
FSC-DB200

FSC-DB200 is een plug-and-play dochterontwikkelbord ontworpen voor Arduino UNO, door gebruik te maken van Bluetooth-modules zoals FSC-BT806A, FSC-BT806B, FSC-BT1006 en FSC-BT1026 Bluetooth-modules.
FSC-DB200 stelt de Ardunio-ontwikkelaars in staat de Feasycom Bluetooth-audiomodule op een efficiëntere manier te evalueren.

Omschrijving

Het FSC-DB200 Arduino-audioontwikkelbord bevat een Bluetooth-module, LINE-in, hoofdtelefoonaudio-uitgang, MIC-ingang, Type-C-voeding, USB-naar-UART, LED-statusindicator, externe antenneconnector, Arduino-resetknop, Bluetooth-modulereset -knop, CTS/RTS-selectie, SDID-uitvoer, I2S/SPI-selectie, NEXT/VOL+/Back/VOL-, ON/OFF/PLAY, enz.

FSC-DB200 neemt slechts ~10 en ~11 in beslag, andere I/O's staan ​​open voor ontwikkelaars.

We bieden ook de Arduino-voorbeeldbroncode om ontwikkelaars te begeleiden bij het programmeren met de Feasycom Bluetooth-module.

FAQ

  • Waarom geeft de Serial Monitor-app de melding "Kan de juiste baudrate niet verkrijgen" weer?
    A: Controleer of de hardwareverbinding tussen het Arduino-ontwikkelbord en de FSC-DB200 correct is. Wanneer FSC-DB200 normaal werkt, knippert het blauwe indicatielampje. Wanneer de Serial Monitor-app "mySerialbaudrate = 38400" afdrukt, betekent dit dat de verbinding succesvol is.
  • Waarom mislukt het uploaden van het programma?
    A: Controleer of een andere software uw seriële poort bezet heeft. Als deze bezet is, sluit dan de software.
  • Waarom krijg ik geen reactie als ik een AT-commando stuur?
    A: Controleer of het AT-commando dat u heeft verzonden correct is. Op illegale opdrachten wordt nooit gereageerd. Alle AT-opdrachten moeten worden beëindigd met een New Line en Carriage Return, dus selecteer "Both NL & CR" rechtsonder in de Serial Monitor.

Documentatie

Type Titel Datum
Gebruikershandleiding voor ontwikkelaarsbord Feasycom FSC-DB200 Bluetooth-ontwikkelaarskaart Gebruikershandleiding 8 april 2022

Om onderzoek te sturen

Scroll naar boven

Om onderzoek te sturen